科學館將擴大及加深館校科普合作 冀帶起科普旅遊潮流

科學館是全國科普教育基地之一，澳門科學館館長邵漢彬昨日表示，正與學校磋商，希望有更多學校與該館合作，以科學館為校方舉辦科普教育的場地；他又希望，參與館校合作的學校數目可以由現時的約19間，下一學年增至40間，有所倍增；因此，館方將會開拓更多的場地，例如開放更多展廳；另一方面，又會發展旅遊功能，將館內資源「用到盡為止」。

加深及擴大館校合作項目

本澳重視科普教育工作，近年開展了館校合作，由科學館向合作的學校提供場地、教師培訓，同時，部分項目銜接教育及青年發展局舉辦的比賽，作為比賽場地和培訓場地；目前，有約19間學校參與該計劃。邵漢彬昨日表示，計劃將館校合作擴大和加深，正與學校磋商，希望有更多學校可以參與該合作，希望新學年參與館校合作的學校數目可以增至40間。因此，館方將會開拓更多的場地，例如周一至周五向合作的學校開放更多展廳、而人工智能展廳 、擴展機械工房計劃擴容一倍，除此，會增添合適及方便教學的設備、專有主題還會有數據科學、網路安全等較新的科普主題；以多主題、切入點及元素，投放更多資源在學校及投放更多資源在套件，包括老師培訓等， 相信可以符合學校需要。最終，他希望，所有學校都能參與，用盡科學館的設施。至於人力資源問題，他指，可以透過澳門大學的師資作出支援。

他又提到，科學館透過大灣區科技館聯盟，與該組織內20多間大灣區的科技館進行展覽互動、科普推動，人員交往，做到互補資源、共同開發展品項目，同時希望澳門有自己科普展品產出，將資源更好利用。

帶起科普旅遊潮流

科普的教育及工作除了學生，還有面向公眾、旅遊的一環。在近期的澳人食住遊中，科學館是其中一個景點；邵漢彬表示，（出團日子）早上及下午各有160個名額，首日參團人數額滿，反應很好。他希望，食住遊予入場人士有另外的體驗，希望科學館成為旅遊研學的開始，透過當中的科普劇、互動等輕鬆體驗，讓科學館有更多旅遊元素；同時透過為導遊提供培訓，希望帶起科普旅遊潮流，藉此帶起另類科普體驗及旅遊功能。

與大灣區科技館合作

疫情下訪澳旅客人數減少，科學館參館的旅客比例亦有下降，邵漢彬表示，由於本地科普教育、本地居民需求增加等，去年參館人數有回升，科學館去年進場人次為40多萬，疫前為70-80萬人次/年，旅客比例由疫前約佔半，降至目前約佔1至2成。他預計，在另類科普體驗及旅遊功能之下，今年參館人數可以回升至50萬人次。

「全澳無線電測向比賽2022」昨頒獎

由澳門創芯科技協會主辦的「全澳無線電測向比賽2022」，上周六（11日）在科學館前地舉行比賽， 無線電測向運動是國家體育總局立項的體育比賽項目，集科技、體育於一身的活動，是次競賽項目分陽光測向個人賽及80米波短距離測向小組賽，有超過200位中小學生參與，主辦方希望推動澳門科普活動的發展，提高學生的科技知識、適應科技生活，同時更注重身體鍛煉。 昨日早上進行公眾體驗活動，希望讓澳門市民、旅客，了解及親身體驗，增添樂趣、推廣澳門。

頒獎禮於昨日下午假科學館舉行，邀請MTel電訊有限公司行政總裁、澳門創芯科技協會榮譽會長徐德明、澳門科學館館長邵漢彬、澳門天主教學校聯會理事長、澳門海星中學校長黃彪、澳門中華教育會青年協會理事長張鼎宏、氹仔中葡學校校長黃烈等嘉賓出席及頒獎。獎項設有冠、亞、季及一、二、三等獎。