親子理財實戰：如何感受金錢的真實流動和建立與金錢的友誼關係？

承接上週的分享，在孩子6歲的時候我教會他窮人和富人的區別，在於窮人把收入全部拿去消費，把錢都消耗掉，而富人把部分收入拿去投資，錢還是會有機會回來。過了沒多久，就到了次年的農曆新年，我就眉飛色舞地和孩子說，如果你真的想成為富人，我們就要繼續學習理財知識，你想上第二課嗎？孩子說想啊（互動、引導及鼓勵，而非控制）。

我給7歲兒子的財商第二課是什麼？就是學習記賬。

把收到的利是錢（壓歲錢）記錄在左邊「收入」一欄，把支出記錄在右邊「支出」一欄。賬本是自己在筆記本簡單劃線而成的（可參考下表）。當時，孩子就當作遊戲一樣，把每位親友給的利是記錄下來，還記錄總數。

收入	支出
日期	親友名稱	金額	日期	事項	金額
xx-xx-xx	xxx	xxx	xx-xx-xx	例如：投資	xxx
總收入		總支出

關於支出，因為之前已經植入投資概念。我就建議孩子把利是錢中的較大一部分拿出來做投資（下週會詳細分享投資細節），所以右邊「支出」欄位第一筆就是投資，之後剩下的少部分錢就給孩子自由消費，買一些喜歡的東西或一些喜歡的事情，讓自己開心。如果還有盈餘可以在表格附近記錄下來，留待日後再消費。

這樣做的話，有兩個好處：

• 讓孩子從小就實踐「先投資、後消費」的生活模式，培養將來過上有規劃、重自律的生活能力；
• 讓孩子親身體驗花錢的快樂，知道錢是個好東西，愛上金錢，和金錢成為好朋友，才會有興趣繼續學習理財知識，更好地管理自己的金錢和人生。

學完這一課之後，我還特意給孩子補了兩個重點：

• 一邊記賬，一邊感謝給予自己利是錢的親友，也感謝父母，因為若沒有父母和親友們的良好關係也得不到利是錢，這樣孩子更懂得利是錢的背後意義（對孩子的愛和祝福、長輩們的互動和愛的交流），同時也學懂感恩；
• 告訴孩子金錢很好很重要，但是比金錢更重要的是愛，學習理財是對金錢的愛和尊重，學習人與人之間的相處之道是讓愛升華，讓同樣的錢帶來更多的快樂，又有錢又有愛才是真正的幸福，而不要本末倒置，為了錢失去愛。

簡單的利是錢記賬，相信大家都能陪伴孩子學得會，一次不行就兩次三次。在耐心和愛照顧下的孩子，未來對父母、對世界及對自己都會更有愛。下週將繼續和大家分享，真實的財商養育第三課：學習投資及了解如何邁向財務自由，我們下週見！

作者簡介：

鄭雅 Susie

?澳門大學歐洲事務碩士；

?社會工作學士；

?國際認證財務顧問師(RFC)；

?財富傳承高級規劃師；

?國家企業教練師；

?腦科學效能研究所澳門區培訓師；  

?經濟、理財、心靈育兒專欄作家（2012年至今）；

?財務自由規劃系統研發人（申請專利中）；  

?曾受香港《經濟一週》雜誌訪問（2019-2020），並受澳廣視《財經雜誌》節目邀請擔任嘉賓分享理財資訊（2020-2021）；

?【捷報】親子財商專欄作家；