中區社諮會建議進一步加強本澳愛國教育

昨日舉行的中區社區服務諮詢委員會會議上，有多名委員提倡進一步做好本澳愛國教育的工作，包括持續加強不同層面的宣傳和提出建立對愛國主義教育實施效果的評估機制，及時發現問題並加以改進。此外，有委員關注本澳再現露宿者，建議構建跨部門協作機制，形成合力解決遊民與非法露營問題。

中區社區服務諮詢委員昨邀請教青局課程發展及評核處處長鄭鍚杰、青年發展處處長趙寶威介紹《中華人民共和國愛國主義教育法》，以及如何結合本澳實際情況，從課程、教材及學校活動等方面配合實施。

中區社區服務諮詢委員會副召集人歐陽廣球會後總結時表示，教青局代表會上表示，局方製訂了2021年至2023年短、中、長期的愛國教育方向，在不同的教學階段，由基礎教育延伸至高等教育中的不同學科，都有滲透《基本法》、《維護國家安全法》等，同時透過交流、參訪、支持愛國教育活動、聯動科普教育等，多方面推行本澳的愛國教育。

《中華人民共和國愛國主義教育法》自今年 1 月 1 日起施行，在議程前發言中，有多名委員提倡進一步做好本澳愛國教育的工作。其中，委員莫超群指建議，本澳在相關方面教育內容應貫穿整個中小基礎教育，把握鮮明的政治導向，落實愛國主義精神，同時應向家長宣傳教育法的意義，家校配合。同時可根據澳門的文化、歷史及地理等情況自行編寫教材，貼合本澳實際情況；也要加強師資培訓，提高教師的愛國主義教育意識和能力，確保教師能夠在教學過程中有效融入愛國主義教育內容，和可通過多形式、多體驗的方式向青年學生弘揚愛國愛澳核心價值觀，加強社會實踐及加強青年到內地的學習和交流，讓學生親身感受到國家的發展成就和社會的進步。她還提出，要建立對愛國主義教育實施效果的評估機制，及時發現問題並加以改進，確保教育質量和效果。

委員胡杏珊希望政府加強對紅色資源、文物古跡等歷史文化遺產的保護、管理和利用，引導市民和旅客在遊覽中感受悠久歷史的燦爛文化，激發愛國熱情。以及增強本澳愛國主義教育基地的建設，發揮博物館、紀念館、圖書館、科技館、文化館、美術館等場所的資源和優勢。而在各項大型活動中舉行升掛國旗、奏唱國歌等儀式，重視儀式禮儀。

委員李結仁表示，澳門作為一個根植愛國愛澳土壤的城市，理應貫徹愛國主義教育法的核心精神，並結合相關的條款內容，做好愛國愛澳教育工作，建議強化愛國愛澳教育基地的教育效能，對接愛國主義教育法訂定的學習內容。他又建議，做好基力要求和教材資源配套，推動愛國主義教育走深走實，和讓教師能把更多的精力和時間投入在組織課堂和構思教學內容、研究教學實施策略和方法等關鍵教學環節上，達至為老師減負之餘又能提高課堂教學質量的雙重目標，推動愛國主義教育走深走實，和安排各類博物館、紀念館、科技館、文化館、美術館的實地參觀，打造第二課堂，從文化、科技的維度築牢青年學生的文化自信，做好愛國愛澳教育工作。

委員反映本澳再現露宿者

另外，中區社區服務諮詢委員會委員曾家樺及關艷娟反映，本澳出現街頭遊民和露宿者的情況。關艷娟反映，近期包括文化中心廣場、觀音像休憩區、旅遊塔對開的壹號廣場海濱長廊等地，經常有旅客通宵露宿，她建議增加稽查人員的早更巡查，對違反《公共地方總規章》人士作檢控和警告，和加強與不同旅遊出發地的相關部門合作，協助宣傳本澳在交通出行及市政環境等方面的法律法規，避免旅客誤觸法網。

曾家樺建議，實施綜合遊民支援計劃，考慮在旅遊熱點區域設立臨時庇護所或休息區，為遊民提供基本生活物資、醫療援助及心理健康諮詢服務。同時，構建跨部門協作機制，建立由警員、社會福利、旅遊等多個部門組成的跨部門協作機制，實現資訊共用與協調配合，形成合力解決遊民與非法露營問題，通過跨部門合作，提升問題處理的效率與效果。而針對夜間非法露營問題，則採取分區管理策略，明確劃定露營禁區，並加強夜間巡邏與執法力度。