柯嵐：澳門重點發展產業未來人才需求將年內公布

社會文化司司長柯嵐表示，人才發展委員會已於2025年重啟「澳門重點發展產業未來人才需求」調研，了解「1+4」產業，以及較受歡迎且就業對口性較強的教育、醫療、法律專業未來的職位需求，協助學生規劃職涯發展路徑，調研報告將於2026年內公布，未來將會恆常開展，動態追蹤市場變化。

在昨日立法會口頭質詢會議上，議員高錦輝口頭質詢促推動建立對接「1+4」產業的常態化校企合作機制。議員黃駿傑、邱庭彪、黃浩彪聯合口頭質詢促進教育體系與產業發展雙配合以培育「1+4」多元產業人才。

教育基金將增職業規劃輔導

柯嵐回應表示，教青局於去年推出面向所有學校的「學生生涯規劃藍圖」計劃，跨部門合作常態化開展與「1+4」重點產業相關的活動。教育基金將於2026/2027學年「學校發展資助計劃」中增設「職業規劃輔導」相關資助，支持學校開設職業規劃相關餘暇活動。同時，進一步發揮教青局職業技術教育活動中心的平台作用，未來將整合學校需求與企業可提供的資源，以「走出去，請進來」的形式，開展各類職業或技能類體驗課程，鼓勵學校組織學生參加。

對於高校人才培養與產學研聯動，柯嵐透露，特區政府將從加強課程與職業技能聯動、加強實習機會、建構產學研平台三部分開展工作。首先，在課程與職業技能聯動方面，計劃分階段加強大學「專業學位課程」與「職業技能證照考核」融合。2026年着力推動院校鼓勵計算機科學、資訊科技等領域學生考取專業技能認證；並推動高校開辦學習週期較短、緊貼市場實踐需求的微專業課程，為「訂單式」人才培養開創新空間。

四方面加強大學實習機會

柯嵐又表示，從四個方面加強大學階段的實習實踐機會。第一，現時不少與重點產業相關的學士學位課程已設有實習；高等院校亦與大型企業合作為學生提供實習機會；第二，教青局未來會推動高校增設實習場景，引入專業技術型導師入校授課；第三，教青局「澳門大專學生內地實習計劃」和「青年善用餘暇計劃」今年均會增加實習單位和名額；第四，教青局計劃推出「職前實踐輔助平台」計劃，讓青年學生在本澳中小企業中累積實踐經歷。

最後，在產學研合作方面，特區政府結合本澳現有4個全國重點實驗室及多個科研平台，加強「實驗室－高校－企業」聯動。已掛牌成立的高校中醫藥區域技術轉移轉化（粵港澳大灣區）澳門分中心及科學技術發展基金，均關注產業的應用場景和成果轉化。透過建立「企業出題、高校解題」模式及「產學研線上配對平台」等服務，推動企業具體需求與高校技術供給對接，為高校學生搭建參與應用性研發、承接產業合作項目的實踐平台。

特區政府將通過優化學科布局、人才培育與產業銜接機制，着力打通「課堂學習」到「職場實踐」之間的貫通路徑，推動人才培養與經濟社會發展需求緊密銜接。