時論：推動職業教育培養職業技術人才

國務院學位委員會近日發佈《關於做好本科層次職業學校學士學位授權與授予工作的意見》，將職業本科納入現有學士學位工作體系，按學科門類授予學士學位，學士學位證書格式一致。而據內地數據顯示，到2025年中國製造業10大重點領域人才總量將接近6200萬人，人才需求缺口將近3000萬人，缺口率高達48%。這也說明了職業技術人才將會是未來社會發展的重點需求。

內地對於職業技術人才的需求趨勢，也給澳門一個啟示。職業教育一直受到社會關注，政府目前的政策方向似乎還沒有留意到職業教育以及職業人才培養的重要性。在2022年度施政方針當中，政府僅提及職業技術活動中心將作為支援職業技術教育發展的平台，著墨實在太少，似乎未能應對未來發展需求。

事實上，澳門社會發展迅速，不同企業和行業的發展對職業技術人才需求必然會增加，而針對職業教育方面，政府在過往所做的《職業技術教育制度》諮詢總結報告指出，在《職業技術教育制度》的立法方向將結合澳門的情況及發展需要提出法規的修訂，重點雖然包括「促進職業技術教育持續發展」、「建立與高等教育的銜接機制」、「深化學校、企業和行業相關的專業團體及人士的合作」、「加強職業技術教育的專業性和認受性」、「訂定職業技術教育的課程框架」和「提高專業實習的成效」，但是實施總體效果還是有待評估。

因應澳門未來對職業技術人才可能存在的需求問題，政府需要作出深入調查研究，並積極完善職業教育以及培養職業技術人才的相關政策，為未來社會發展所需要的職業技術人才做好儲備。

子鋒