區錦新：針對青年的壓力來源作出抒解

對於本澳近期再有學生輕生，議員兼教師區錦新表示感到遺憾。青年輕生問題，近年引起社會、甚至政府的高度關注，有人認為青年輕生與學業、家庭關係等有直接關係，社會及社服團體有意見提出，接連發生青年、學生輕生問題，需要關注青年/學生的精神健康。任職教育工作者40年，區錦新認為，本澳青年的學習壓力不是很大，不理解青年/學生壓力從何而來。他希望關注青少年精神與身心健康工作小組能夠進行青年壓力研究，針對青年的壓力來源，作出抒解。

青年精神健康引起社會關注

青年/學生輕生問題，引起社會及政府關注，澳門的自殺率在早前有所回落，但去年至今，疫情和所引起的經濟問題，令不少市民有精神壓力的困擾。近期，有教育界人士反映，精神壓力問題蔓延至學生，不止中學生，有小部份高小學生都出現由於壓力引起的情緒及壓力問題，包括易怒、情緒不穩定等。有人將責任歸究於學習壓力、有人將之歸究於家庭、父母、有人將之歸究在學生的人際關係；其實壓力源自多方面，並非單一。區錦新接受訪問時表示，在澳門，學生面對的學習壓力不是很大，由每年高中生有超過9成的升大率，可以反映出，學生需要因為升讀大學而來的壓力，不算很大，個別學校亦未見對於學生有太大的學習壓力。

既然青年/學生輕生成因不在於學習壓力，主因會在哪方面？區錦新稱，從事教育工作今年剛好踏入第40年，相比40年前後，他感到，40年前的學生即使頑皮，都不至於有需要輕生。近期部份輕生個案中，與家庭關係有關，他相信可能是疫情令雙職家長承受的壓力增加，令家長對子女的關心減少，另一原因是於憂慮子女的學業致追不上，向子女施壓，成導火線，但他不想將問題及壓力，推向家長。壓力既不在學業、又不想推向家長，區錦新也懊惱，不明白學生的壓力所在。

促關注青少年精神與身心健康工作小組找出學生壓力所在

有見接連發生青年/學生輕生個案，特區政府透過衛生局，於1月29日聯同教育及青年發展局、社會工作局、中華教育會、天主教學校聯會、及明愛生命熱線等設立 「以愛同行- 關注青少年精神與身心健康工作小組」，隨即安排入校會議、學生講座及家長講座，以達到聯防、聯控、聯動的協作機制。同時，仁伯爵綜合醫院精神科跨專業工作組於2月2日入校與校方領導層及駐校學生輔導員進行緊急會議，了解學生情緒及心理狀況，並於翌日為初2至初3共259名學生進行講解如何處理個人情緒及尋找支援，相關新聞稿稱：學生當天反應正面及投入。此外，配合學校為有需要學生提供當天評估及跟進服務，至本月6日共收到約10名學生，經評估後屬中低風險個案，同步提供即時心理治療，截至現階段有1名學生已轉介往精神科接受專科醫生的診治服務。除即時介入及處理學生的情緒外，鑒於青少年心理健康及發展與校園及家庭環環相扣，為此，教育及青年發展局聯同衛生局於6日安排與家長們進行親子教育交流，希望能藉此加強親子之間的溝通及互動方式。

對青年/學生輕生問題，區錦新表示感到違撼。由於過去不少的工作小組，雷聲大雨點小，部份工作只是為應付社會壓力和訴求而推出，實質成效未必如理想。是次關乎社會未來棟樑的關注青少年精神與身心健康工作小組，區錦新都憂慮，工作小組未必有實質成效，唯希望工作小組能夠展青年的研究，了解青年的壓力來源、壓力因何而來和所在之處，了解教育體系發生什麼問題。他續指，若壓力來源是源教育體系，教育及青年發展局有責任提供針對性的抒解壓力措施，以措施抒解青年壓力才是解決青年輕生問題的方向，而不希望只是做SHOW、辦幾場座談會，為抒解市民對該問題的不滿，更加不需要找教育工作者開刀。